Intégrer une licence 1 STAPS à Caen

Intégrer une licence 1 STAPS à Caen

Les candidatures pour intégrer une licence 1 STAPS à Caen se font obligatoirement par le biais de Parcoursup.

L’accès au cursus Licence est ouvert de plein droit aux personnes titulaires du Bac ou d’un diplôme équivalent.

Pour les autres candidats, l’accès est conditionné par une validation des études ou des acquis professionnels par la commission compétente.

Notre formation est à capacité d’accueil limitée en 1re année.

Les formations STAPS sont des formations universitaires exigeantes qui s’appuient sur :

  • Des connaissances scientifiques pluridisciplinaires (sciences de la vie, humaines et sociales),
  • Des capacités d’expression écrite et orale, des compétences méthodologiques (autonomie, capacité de travail),
  • Des activités physiques, sportives et artistiques dans leurs dimensions pratiques et théoriques

Admission en Licence STAPS

Les dossiers seront ordonnés au regard de l’adéquation entre le projet d’étude du candidat, ses acquis et les 4 domaines de compétences attendues, l’ensemble complété par la fiche Avenir. Le « projet de formation motivé » doit obligatoirement être rédigé par le candidat pour chacun de ses vœux, ce qui permettra de mieux apprécier son désir d’intégrer la filière STAPS.

Éléments d’appréciation pour étudier les vœux

La Fiche Avenir (30 points)

Éléments d’appréciation du professeur principal et avis du chef d’établissement

Domaine des compétences scientifiques (30 points)

Quel que soit le type de bac, notes de 1re et de terminale, obtenues dans les matières scientifiques :

  • Mathématiques, physique-chimie…
  • Sciences de la vie et de la terre, biologie…
  • Sciences pour l’ingénieur ou autres enseignements scientifiques
Domaine des compétences littéraires et argumentaires (30 points)

Quel que soit le type de bac, les notes obtenues aux épreuves anticipées de français du baccalauréat et les notes obtenues dans les matières littéraires en 1re et terminale :

  • Français, philosophie…
  • Histoire, géographie, sciences économiques et sociales, langues vivantes…
Domaine des compétences sportives (30 points)
  • Pratiques sportives et culturelles scolaires attestées par les notes de 1re et les 2 premiers trimestres de terminale ou des attestations :
    • Notes en EPS
    • Pratique dans le cadre des associations sportives scolaires (licences UNSS/UGSEL)
    • Enseignement complémentaire EPS
    • Inscription dans une section sportive scolaire
    • Pratique dans le cadre de la Maison des Lycéens…
  • Pratiques sportives et culturelles extra-scolaires obligatoirement attestées :
    • Pratique régulière de loisir
    • Pratiques de bon niveau en activités non compétitives
    • Pratiques fédérales (avec licence sportive), centre de formation…
    • Résultats sportifs (niveau de pratique, sportifs de haut niveau…)
    • Pratiques artistiques en compagnies, écoles…
Domaine de l’investissement associatif et des responsabilités collectives (30 points)
  • Compétences méthodologiques et transversales : compétences de coopération et de projet
    • Notes de travaux personnels encadrés (TPE), projet technique, étude de gestion…
  • Qualifications d’encadrement, d’animation et de sécurité
    • Qualifications et expériences d’animation et d’encadrement : BAFA, BAFD, BPJEPS, diplômes fédéraux, CQP…
    • Qualifications et expériences en secourisme et en surveillance et sauvetage aquatique et nautique : BNSSA, PSC1, PSE1, PSE2
    • Qualifications en arbitrage, jeune juge… en compétitions scolaires et fédérales
  • Expériences et compétences civiques, citoyennes, de défense, de protection civile, d’engagement associatif
    • Bénévolat associatif, mandat électif scolaire ou extra-scolaire (délégué de classe, membre élu au CA…), service civique, pompier volontaire, assistant d’éducation, AVS…

Concernant les domaines des « compétences scientifiques et littéraires et argumentaires », nous ne pouvons que vous encourager à privilégier des choix équilibrés dans votre formation. En effet des manques ou lacunes sur ces deux compétences pourraient nuire à la qualité de votre dossier.

Concernant la nouvelle spécialité « Éducation Physique, Pratiques et Culture Sportives » (EPPCS), elle devrait vraisemblablement être prise en compte dans le domaine de compétences scientifiques comme enseignement de spécialité (en cours de discussion au sein de la Conférences des Directeurs et Doyens en STAPS).

Par ailleurs, il convient de noter que le choix de cette spécialité ne conditionne en aucun cas une acceptation en STAPS ou une survalorisation des notes obtenues (en Première et/ou en Terminale).

Il est essentiel de fournir toutes les attestations ou éléments de preuves pour justifier des compétences, qualifications et expériences dans les deux derniers domaines de compétences.

Nous vous encourageons fortement à réaliser le test d’auto-positionnement pour intégrer la filière STAPS ainsi que de consulter le site de la C3D STAPS (Conférence des Directeurs et Doyens STAPS).

L’université répond à toutes vos questions au cours de courtes vidéos : Qu’est-ce qu’on y fait ? Pour quels débouchés ? Comment on y travaille ? Comment on y réussit ?